Trois essais sur la théorie sexuelle Section section-0103

(53) Havelock Ellis bringt in einem Anhang zu seiner Studie über das »Geschlechtsgefühl« (1903) eine Anzahl autobiographischer Berichte von später vorwiegend normal gebliebenen Personen über ihre ersten geschlechtlichen Regungen in der Kindheit und die Anlässe derselben. Diese Berichte leiden natürlich an dem Mangel, daß sie die durch infantile Amnesie verdeckte, prähistorische Vorzeit des Geschlechtslebens nicht enthalten, welche nur durch Psychoanalyse bei einem neurotisch gewordenen Individuum ergänzt werden kann. Dieselben sind aber trotzdem in mehr als einer Hinsicht wertvoll und Erkundigungen der gleichen Art haben mich zu der im Text erwähnten Modifikation meiner ätiologischen Annahmen bestimmt.

(54) Zu den obenstehenden Behauptungen über die infantile Sexualität war ich im Jahre 1905 wesentlich durch die Resultate psychoanalytischer Erforschung von Erwachsenen berechtigt. Die direkte Beobachtung am Kinde konnte damals nicht im vollen Ausmaß benützt werden und hatte nur vereinzelte Winke und wertvolle Bestätigungen ergeben. Seither ist es gelungen, durch die Analyse einzelner Fälle von nervöser Erkrankung im zarten Kindesalter einen direkten Einblick in die infantile Psychosexualität zu gewinnen (Jahrbuch für psychoanalytische und psychopathologische Forschungen, Bd. I, 1909 und weitere). Ich kann mit Befriedigung darauf verweisen, daß die direkte Beobachtung die Schlüsse aus der Psychoanalyse voll bekräftigt und somit ein gutes Zeugnis für die Verläßlichkeit dieser letzteren Forschungsmethode abgegeben hat.

Die »Analyse der Phobie eines 5jährigen Knaben« (Jahrbuch Bd. I) hat überdies manches Neue gelehrt, worauf man von der Psychoanalyse her nicht vorbereitet war, z. B. das Hinaufreichen einer sexuellen Symbolik, einer Darstellung des Sexuellen durch nicht sexuelle Objekte und Relationen bis in diese ersten Jahre der Sprachbeherrschung. Ferner wurde ich auf einen Mangel der obenstehenden Darstellung aufmerksam gemacht, welche im Interesse der Übersichtlichkeit die begriffliche Scheidung der beiden Phasen von Autoerotismus und Objektliebe auch als eine zeitliche Trennung beschreibt. Man erfährt aber aus den zitierten Analysen (sowie aus den Mitteilungen von Bell s. o.), daß Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren einer sehr deutlichen, von starken Affekten begleiteten Objektwahl fähig sind.

(55) Man hat das Recht, auch von einem Kastrationskomplex bei Frauen zu sprechen. Männliche wie weibliche Kinder bilden die Theorie, daß auch das Weib ursprünglich einen Penis hatte, der durch Kastration verloren gegangen ist. Die endlich gewonnene Überzeugung, daß das Weib keinen Penis besitzt, hinterläßt beim männlichen Individuum oft eine dauernde Geringschätzung des anderen Geschlechtes.

(53) In an appendix to his study of the “sexual feeling” (1903), Havelock Ellis presents a number of autobiographical reports by persons who later remained predominantly normal, concerning their first sexual impulses in childhood and the occasions that gave rise to them. These reports naturally suffer from the defect that they do not include the prehistoric earliest period of sexual life, concealed by infantile amnesia, which can be supplemented only through psychoanalysis in an individual who has become neurotic. Nevertheless, they are valuable in more than one respect, and inquiries of the same kind led me to the modification of my etiological assumptions mentioned in the text.

(54) In 1905 I was justified in making the assertions above concerning infantile sexuality essentially by the results of psychoanalytic investigation of adults. Direct observation of the child could not then be used to its full extent and had yielded only isolated indications and valuable confirmations. Since then, the analysis of individual cases of nervous illness in very young children has made it possible to gain direct insight into infantile psychosexuality (Jahrbuch für psychoanalytische und psychopathologische Forschungen, vol. I, 1909, and subsequent volumes). I can point out with satisfaction that direct observation has fully confirmed the conclusions drawn from psychoanalysis and has thus borne good witness to the reliability of this latter method of research.

The “Analysis of a Phobia in a Five-Year-Old Boy” (Jahrbuch, vol. I) moreover taught us much that was new and for which psychoanalysis had not prepared us, for example that sexual symbolism, the representation of the sexual by nonsexual objects and relations, extends back into these first years of the mastery of language. Furthermore, my attention was drawn to a defect in the account above, which, in the interests of clarity, describes the conceptual distinction between the two phases of auto-erotism and object-love as though it were also a temporal separation. From the analyses cited (as well as from Bell’s reports mentioned above), however, one learns that children between the ages of three and five are capable of a very distinct object-choice accompanied by strong affects.

(55) One is justified in speaking of a castration complex in women as well. Both male and female children construct the theory that women originally had a penis too, which was lost through castration. The conviction finally attained that women possess no penis often leaves the male individual with a lasting contempt for the other sex.

(53) Dans un appendice à son étude sur le « sentiment sexuel » (1903), Havelock Ellis présente un certain nombre de récits autobiographiques de personnes demeurées plus tard principalement normales, concernant leurs premières motions sexuelles dans l’enfance et les occasions qui les suscitèrent. Ces récits souffrent naturellement de ne pas contenir la préhistoire reculée de la vie sexuelle, voilée par l’amnésie infantile, qui ne peut être complétée que par la psychanalyse chez un individu devenu névrosé. Ils n’en sont pas moins précieux à plus d’un égard, et des investigations du même genre m’ont déterminé à apporter à mes hypothèses étiologiques la modification mentionnée dans le texte.

(54) En 1905, j’étais essentiellement autorisé à avancer les affirmations ci-dessus concernant la sexualité infantile par les résultats de l’exploration psychanalytique d’adultes. L’observation directe de l’enfant ne pouvait alors être utilisée dans toute son étendue et n’avait fourni que des indications isolées et de précieuses confirmations. Depuis lors, l’analyse de certains cas d’affection nerveuse survenue dans la tendre enfance a permis d’acquérir une vue directe de la psychosexualité infantile (Jahrbuch für psychoanalytische und psychopathologische Forschungen, t. I, 1909 et suivants). Je puis signaler avec satisfaction que l’observation directe a pleinement confirmé les conclusions tirées de la psychanalyse et a ainsi rendu un bon témoignage à la fiabilité de cette dernière méthode de recherche.

L’« Analyse der Phobie eines 5jährigen Knaben » (Jahrbuch, t. I) a en outre enseigné bien des choses nouvelles auxquelles la psychanalyse ne nous avait pas préparés, par exemple le fait qu’une symbolique sexuelle, une représentation du sexuel par des objets et des relations non sexuels, remonte jusque dans ces premières années de maîtrise du langage. Mon attention fut en outre attirée sur une lacune de l’exposé ci-dessus qui, dans l’intérêt de la clarté, décrit également comme une séparation temporelle la distinction conceptuelle entre les deux phases de l’auto-érotisme et de l’amour d’objet. Or, les analyses citées, ainsi que les communications de Bell mentionnées plus haut, nous apprennent que les enfants âgés de trois à cinq ans sont capables d’un choix d’objet très net, accompagné de puissants affects.

(55) On est en droit de parler également d’un complexe de castration chez les femmes. Les enfants, garçons comme filles, élaborent la théorie selon laquelle la femme possédait elle aussi à l’origine un pénis, perdu par castration. La conviction finalement acquise que la femme ne possède pas de pénis laisse souvent chez l’individu masculin un mépris durable pour l’autre sexe.