Au-delà du principe de plaisir Section section-0012

Auch die weitere Verfolgung des Kinderspiels hilft diesem unserem Schwanken zwischen zwei Auffassungen nicht ab. Man sieht, daß die Kinder alles im Spiele wiederholen, was ihnen im Leben großen Eindruck gemacht hat, daß sie dabei die Stärke des Eindruckes abreagieren und sich sozusagen zu Herren der Situation machen. Aber anderseits ist es klar genug, daß all ihr Spielen unter dem Einflusse des Wunsches steht, der diese ihre Zeit dominiert, des Wunsches: groß zu sein und so tun zu können wie die Großen. Man macht auch die Beobachtung, daß der Unlustcharakter des Erlebnisses es nicht immer für das Spiel unbrauchbar macht. Wenn der Doktor dem Kinde in den Hals geschaut oder eine kleine Operation an ihm ausgeführt hat, so wird dies erschreckende Erlebnis ganz gewiß zum Inhalt des nächsten Spieles werden, aber der Lustgewinn aus anderer Quelle ist dabei nicht zu übersehen. Indem das Kind aus der Passivität des Erlebens in die Aktivität des Spielens übergeht, fügt es einem Spielgefährten das Unangenehme zu, das ihm selbst widerfahren war, und rächt sich so an der Person dieses Stellvertreters.

Aus diesen Erörterungen geht immerhin hervor, daß die Annahme eines besonderen Nachahmungstriebes als Motiv des Spielens überflüssig ist. Schließen wir noch die Mahnungen an, 14 daß das künstlerische Spielen und Nachahmen der Erwachsenen, das zum Unterschied vom Verhalten des Kindes auf die Personen des Zuschauers zielt, diesem die schmerzlichsten Eindrücke z. B. in der Tragödie nicht erspart und doch von ihm als hoher Genuß empfunden werden kann. Wir werden so davon überzeugt, daß es auch unter der Herrschaft des Lustprinzips Mittel und Wege genug gibt, um das an sich Unlustvolle zum Gegenstand der Erinnerung und seelischen Bearbeitung zu machen. Mag sich mit diesen, in endlichen Lustgewinn auslaufenden Fällen und Situationen eine ökonomisch gerichtete Ästhetik befassen; für unsere Absichten leisten sie nichts, denn sie setzen Existenz und Herrschaft des Lustprinzips voraus und zeugen nicht für die Wirksamkeit von Tendenzen jenseits des Lustprinzips, das heißt solcher, die ursprünglicher als dies und von ihm unabhängig wären.

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Nor does further pursuit of children's play resolve our wavering between these two conceptions. One sees that children repeat in play everything that has made a great impression on them in life, that in doing so they abreact the strength of the impression and, so to speak, make themselves masters of the situation. But on the other hand, it is clear enough that all their play is under the influence of the wish that dominates this period of their lives, the wish to be grown up and to be able to act like grown-ups. One also observes that the unpleasurable character of an experience does not always make it unusable for play. If the doctor has looked down the child's throat or performed a minor operation on him, this frightening experience will most certainly become the content of the next game, but the gain in pleasure from another source must not be overlooked. By passing from the passivity of experiencing to the activity of playing, the child inflicts upon a playmate the unpleasant thing that happened to him and thus takes revenge upon the person of this substitute.

At any rate, it follows from these discussions that the assumption of a special instinct for imitation as the motive of play is superfluous. We may add the reminder 14 that the artistic play and imitation of adults, which, unlike the child's behavior, is directed toward the spectator, does not spare the spectator the most painful impressions, for example in tragedy, and can nevertheless be felt by him as a source of great enjoyment. We are thus convinced that, even under the dominance of the pleasure principle, there are enough means and ways of making what is in itself unpleasurable into an object of memory and mental working-over. An economically oriented aesthetics may concern itself with these cases and situations that culminate in a final gain in pleasure; they are of no use for our purposes, for they presuppose the existence and dominance of the pleasure principle and provide no evidence for the operation of tendencies beyond the pleasure principle, that is, tendencies more primordial than it and independent of it.

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La poursuite de l’étude du jeu de l’enfant ne nous aide pas davantage à sortir de notre hésitation entre les deux conceptions. On voit que les enfants répètent dans le jeu tout ce qui leur a fait une grande impression dans la vie, qu’ils abréagissent ainsi la force de cette impression et se rendent pour ainsi dire maîtres de la situation. Mais, d’autre part, il est assez clair que tous leurs jeux sont placés sous l’influence du désir qui domine cette période de leur vie, le désir d’être grands et de pouvoir faire comme les grands. On observe aussi que le caractère déplaisant de l’expérience ne la rend pas toujours inutilisable pour le jeu. Si le docteur a regardé dans la gorge de l’enfant ou lui a fait subir une petite opération, cette expérience effrayante deviendra très certainement le contenu du prochain jeu, mais on ne saurait méconnaître le gain de plaisir provenant d’une autre source. En passant de la passivité de l’expérience à l’activité du jeu, l’enfant inflige à un compagnon de jeu le désagrément qui lui est arrivé à lui-même et se venge ainsi sur la personne de ce substitut.

Il ressort du moins de ces considérations que l’hypothèse d’une pulsion particulière d’imitation comme motif du jeu est superflue. Ajoutons encore ce rappel : 14 le jeu et l’imitation artistiques des adultes, qui, à la différence du comportement de l’enfant, visent la personne du spectateur, n’épargnent pas à celui-ci les impressions les plus douloureuses, par exemple dans la tragédie, et peuvent pourtant être ressentis par lui comme une jouissance élevée. Nous acquérons ainsi la conviction que, même sous la domination du principe de plaisir, il existe suffisamment de voies et de moyens pour faire de ce qui est en soi déplaisant l’objet du souvenir et de l’élaboration psychique. Qu’une esthétique orientée selon le point de vue économique s’occupe de ces cas et de ces situations qui aboutissent en définitive à un gain de plaisir. Ils ne nous sont d’aucune utilité pour nos desseins, car ils présupposent l’existence et la domination du principe de plaisir et ne témoignent pas de l’action de tendances situées au-delà du principe de plaisir, c’est-à-dire de tendances qui seraient plus originaires que lui et indépendantes de lui.

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