Socrates in Plato’s Republic Passage 535

ἆρʼ οὖν δοκεῖ σοι, ἔφην ἐγώ, ὥσπερ θριγκὸς τοῖς μαθήμασιν ἡ διαλεκτικὴ ἡμῖν ἐπάνω κεῖσθαι, καὶ οὐκέτʼ ἄλλο τούτου μάθημα ἀνωτέρω ὀρθῶς ἂν ἐπιτίθεσθαι, ἀλλʼ ἔχειν ἤδη τέλος τὰ τῶν μαθημάτων; ἔμοιγʼ, ἔφη. διανομὴ τοίνυν, ἦν δʼ ἐγώ, τὸ λοιπόν σοι, τίσιν ταῦτα τὰ μαθήματα δώσομεν καὶ τίνα τρόπον. δῆλον, ἔφη. μέμνησαι οὖν τὴν προτέραν ἐκλογὴν τῶν ἀρχόντων, οἵους ἐξελέξαμεν; πῶς γάρ, ἦ δʼ ὅς, οὔ; τὰ μὲν ἄλλα τοίνυν, ἦν δʼ ἐγώ, ἐκείνας τὰς φύσεις οἴου δεῖν ἐκλεκτέας εἶναι· τούς τε γὰρ βεβαιοτάτους καὶ τοὺς ἀνδρειοτάτους προαιρετέον, καὶ κατὰ δύναμιν τοὺς εὐειδεστάτους· πρὸς δὲ τούτοις ζητητέον μὴ μόνον γενναίους τε καὶ βλοσυροὺς τὰ ἤθη, ἀλλὰ καὶ ἃ τῇδε τῇ παιδείᾳ τῆς φύσεως πρόσφορα ἑκτέον αὐτοῖς. ποῖα δὴ διαστέλλῃ; δριμύτητα, ὦ μακάριε, ἔφην, δεῖ αὐτοῖς πρὸς τὰ μαθήματα ὑπάρχειν, καὶ μὴ χαλεπῶς μανθάνειν. πολὺ γάρ τοι μᾶλλον ἀποδειλιῶσι ψυχαὶ ἐν ἰσχυροῖς μαθήμασιν ἢ ἐν γυμνασίοις· οἰκειότερος γὰρ αὐταῖς ὁ πόνος, ἴδιος ἀλλʼ οὐ κοινὸς ὢν μετὰ τοῦ σώματος. ἀληθῆ, ἔφη. καὶ μνήμονα δὴ καὶ ἄρρατον καὶ πάντῃ φιλόπονον ζητητέον. ἢ τίνι τρόπῳ οἴει τά τε τοῦ σώματος ἐθελήσειν τινὰ διαπονεῖν καὶ τοσαύτην μάθησίν τε καὶ μελέτην ἐπιτελεῖν; οὐδένα, ἦ δʼ ὅς, ἐὰν μὴ παντάπασί γʼ ᾖ εὐφυής. τὸ γοῦν νῦν ἁμάρτημα, ἦν δʼ ἐγώ, καὶ ἡ ἀτιμία φιλοσοφίᾳ διὰ ταῦτα προσπέπτωκεν, ὃ καὶ πρότερον εἴπομεν, ὅτι οὐ κατʼ ἀξίαν αὐτῆς ἅπτονται· οὐ γὰρ νόθους ἔδει ἅπτεσθαι, ἀλλὰ γνησίους. πῶς; ἔφη. πρῶτον μέν, εἶπον, φιλοπονίᾳ οὐ χωλὸν δεῖ εἶναι τὸν ἁψόμενον, τὰ μὲν ἡμίσεα φιλόπονον ὄντα, τὰ δʼ ἡμίσεα ἄπονον. ἔστι δὲ τοῦτο, ὅταν τις φιλογυμναστὴς μὲν καὶ φιλόθηρος ᾖ καὶ πάντα τὰ διὰ τοῦ σώματος φιλοπονῇ, φιλομαθὴς δὲ μή, μηδὲ φιλήκοος μηδὲ ζητητικός, ἀλλʼ ἐν πᾶσι τούτοις μισοπονῇ· χωλὸς δὲ καὶ ὁ τἀναντία τούτου μεταβεβληκὼς τὴν φιλοπονίαν. ἀληθέστατα, ἔφη, λέγεις. οὐκοῦν καὶ πρὸς ἀλήθειαν, ἦν δʼ ἐγώ, ταὐτὸν τοῦτο ἀνάπηρον ψυχὴν θήσομεν, ἣ ἂν τὸ μὲν ἑκούσιον ψεῦδος μισῇ καὶ χαλεπῶς φέρῃ αὐτή τε καὶ ἑτέρων ψευδομένων ὑπεραγανακτῇ, τὸ δʼ ἀκούσιον εὐκόλως προσδέχηται καὶ ἀμαθαίνουσά που ἁλισκομένη μὴ ἀγανακτῇ, ἀλλʼ εὐχερῶς ὥσπερ θηρίον ὕειον ἐν ἀμαθίᾳ μολύνηται;

“Do you agree, then,” said I, “that we have set dialectics above all other studies to be as it were the coping-stone - and that no other higher kind of study could rightly be placed above it, but that our discussion of studies is now complete ” “I do,” he said. “The distribution, then, remains,” said I, “to whom we are to assign these studies and in what way.” Clearly, he said. “Do you remember, then, the kind of man we chose in our former selection of rulers?” “Of course,” he said. “In most respects, then,” said I, “you must suppose that we have to choose those same natures. The most stable, the most brave and enterprising are to be preferred, and, so far as practicable, the most comely. But in addition we must now require that they not only be virile and vigorous in temper, but that they possess also the gifts of nature suitable to this type of education.” “What qualities are you distinguishing?” “They must have, my friend, to begin with, a certain keenness for study, and must not learn with difficulty. For souls are much more likely to flinch and faint in severe studies than in gymnastics, because the toil touches them more nearly, being peculiar to them and not shared with the body.” True, he said. “And we must demand a good memory and doggedness and industry in every sense of the word. Otherwise how do you suppose anyone will consent both to undergo all the toils of the body and to complete so great a course of study and discipline?” “No one could,” he said, “unless most happily endowed.” “Our present mistake,” said I, “and the disesteem that has in consequence fallen upon philosophy are, as I said before, caused by the unfitness of her associates and wooers. They should not have been bastards but true scions.” “What do you mean?” he said. “In the first place,” I said, “the aspirant to philosophy must not limp in his industry, in the one half of him loving, in the other shunning, toil. This happens when anyone is a lover of gymnastics and hunting and all the labors of the body, yet is not fond of learning or of listening or inquiring, but in all such matters hates work. And he too is lame whose industry is one-sided in the reverse way.” “Most true,” he said. “Likewise in respect of truth,” I said, “we shall regard as maimed in precisely the same way the soul that hates the voluntary lie and is troubled by it in its own self and greatly angered by it in others, but cheerfully accepts the involuntary falsehood and is not distressed when convicted of lack of knowledge, but wallows in the mud of ignorance as insensitively as a pig. ”

« Conviens-tu donc, repris-je, que nous avons placé la dialectique au-dessus de toutes les autres études, comme leur couronnement, qu'aucune étude supérieure ne saurait à bon droit être placée au-dessus d'elle et que notre exposé sur les études est maintenant achevé ? »
« J'en conviens », dit-il.
« Il reste donc à les répartir, repris-je : à qui les attribuerons-nous et de quelle manière ? »
« C'est clair », dit-il.
« Te souviens-tu du genre d'hommes que nous avions choisis lors de notre première sélection des gouvernants ? »
« Bien sûr », dit-il.
« À la plupart des égards, repris-je, tu dois penser que nous avons à choisir les mêmes natures. Il faut préférer les plus constantes, les plus courageuses et les plus entreprenantes et, autant que possible, les plus belles. Mais nous devons exiger en outre qu'elles possèdent non seulement un caractère viril et vigoureux, mais aussi les dons naturels qui conviennent à cette éducation. »
« Quelles qualités distingues-tu ? »
« Il faut, mon ami, qu'elles aient d'abord une certaine vivacité pour l'étude et qu'elles n'apprennent pas avec difficulté. Car les âmes reculent et défaillent bien plus volontiers devant les études ardues que devant les exercices du corps : la peine les touche de plus près, puisqu'elle leur est propre et n'est pas partagée avec le corps. »
« C'est vrai », dit-il.
« Nous devons aussi exiger une bonne mémoire, de la ténacité et de l'ardeur au travail dans tous les sens du terme. Autrement, comment supposes-tu que quelqu'un consente à supporter toutes les fatigues corporelles et à mener à son terme un si vaste programme d'études et de discipline ? »
« Personne ne le pourrait, dit-il, à moins d'être exceptionnellement bien doué. »
« Notre erreur actuelle, repris-je, et le discrédit qui en est résulté pour la philosophie viennent, comme je l'ai déjà dit, de l'indignité de ceux qui la fréquentent et la courtisent. Il aurait fallu qu'ils fussent ses enfants légitimes, non des bâtards. »
« Que veux-tu dire ? » demanda-t-il.
« En premier lieu, dis-je, celui qui aspire à la philosophie ne doit pas boiter dans son ardeur au travail, aimant l'effort par une moitié de lui-même et le fuyant par l'autre. C'est ce qui arrive lorsqu'un homme aime la gymnastique, la chasse et tous les travaux du corps, mais ne se plaît ni à apprendre, ni à écouter, ni à chercher, et déteste l'effort dans toutes ces matières. Est boiteux également celui dont l'ardeur est unilatérale en sens inverse. »
« Très vrai », dit-il.
« De même à l'égard de la vérité, repris-je, nous tiendrons pour pareillement mutilée l'âme qui hait le mensonge volontaire, s'en afflige lorsqu'elle le trouve en elle-même et s'en irrite vivement chez les autres, mais accepte avec complaisance l'erreur involontaire, ne s'afflige pas lorsqu'elle est convaincue d'ignorance et se vautre dans la boue de celle-ci avec l'insensibilité d'un porc. »