Against the Professors, Books I-VI of Against the Learned Section 294

εἶτα ἄλλο μέν ἐστι τό πόλει χρήσιμον, ἄλλο δὲ τὸ ἡμῖν αὐτοῖς. σκυτοτομικὴ γοῦν καὶ χαλκευτικὴ πόλει μέν ἐστιν ἀναγκαῖον, ἡμῖν δὲ χαλκεῦσι γενέσθαι καὶ σκυτοτόμοις πρὸς εὐδαιμονίαν οὐκ ἀναγκαῖον. διόπερ καὶ ἡ γραμματικὴ οὐκ ἐπεὶ πόλει χρη- σίμη καθέστηκεν, ἐξ ἀνάγκης καὶ ἡμῖν ἐστιν [ἡ] τοιαύτη. ἡ μέν γὰρ ὁμιλητικὴ οὐκ ἀπὸ γραμματικῆς περιγίνεσθαι πέφυκεν,

Next, what is useful to a city is one thing, what is useful to us personally another. Shoemaking and metalworking, for example, are necessary to a city, but for our happiness it is not necessary that we become metalworkers and shoemakers. Therefore, even if grammar is useful to a city, it is not thereby necessarily useful to us as well. Nor does sociability naturally arise from grammar,

Ensuite, ce qui est utile à la cité est une chose, ce qui nous est utile à nous-mêmes en est une autre. La cordonnerie et le travail du bronze sont nécessaires à la cité, mais il ne nous est pas nécessaire, pour être heureux, de devenir bronziers ou cordonniers. Ainsi, de ce que la grammaire est utile à la cité, il ne suit pas nécessairement qu’elle nous soit utile. Quant à l’habileté dans la conversation, elle ne provient pas naturellement de la grammaire,