Against the Professors, Books I-VI of Against the Learned Section 4

καθʼ ἕτερον δὲ σημαι- νόμενον ὑπόθεσις προσαγορεύεται ἐν ῥητορικῇ 〈ἡ〉 τῶν ἐπὶ μέρους ζήτησις, καθὸ καὶ οἱ σοφισταὶ πολλάκις εἰώ- θασιν ἐν ταῖς διατρι | βαῖς λέγειν ῾ θετέον ὑπόθεσιν.ʼ οὐ μὴν ἀλλὰ καὶ κατὰ τρίτην ἐπιβολὴν ὑπόθεσιν καλοῦμεν ἀρχὴν ἀποδείξεως, αἴτησιν οὖσαν πράγματος εἰς κατα- σκευήν τινος.

In another sense, “hypothesis” in rhetoric means the investigation of a particular case, according to which sophists often customarily say in their schools, “A hypothesis must be proposed.” In a third application, we call a hypothesis a principle of demonstration, being a request that something be granted for the establishment of something else.

Selon une autre signification, on appelle «hypothèse», en rhétorique, la recherche portant sur un cas particulier; c’est en ce sens que les sophistes ont souvent coutume de dire dans leurs écoles: «Posons une cause.» Mais, selon un troisième emploi, nous appelons hypothèse le principe d’une démonstration, qui consiste à demander qu’une chose soit accordée afin d’en établir une autre.