
Ouvrage
Le Banquet
Au cours d’un banquet, plusieurs convives prononcent un éloge d’Éros avant que Socrate rapporte l’enseignement de Diotime. Amour du corps, création, connaissance et désir d’immortalité culminent dans l’ascension vers le beau, puis Alcibiade bouleverse la scène.
- Rédaction
- vers 385-370 av. J.-C.
Sources et précision
La chronologie interne reste discutée. Cette plage est un repère qualifié, pas une année certaine.
Confiance C · plage probable
- Courant
- Socratisme et platonisme
- Époque
- Antiquité
- Langues
- Grec ancien · Anglais · Français
- Volume
- 52 passages · 22 632 mots
Avant de lire
Ce que vous allez apprendre
Comparer les éloges d’Éros, suivre l’ascension racontée par Diotime et distinguer discours théorique, récit rapporté et portrait d’Alcibiade.
Résumé court
Au cours d’un banquet, plusieurs convives prononcent un éloge d’Éros avant que Socrate rapporte l’enseignement de Diotime. Amour du corps, création, connaissance et désir d’immortalité culminent dans l’ascension vers le beau, puis Alcibiade bouleverse la scène.
Résumé long
Phèdre, Pausanias, Eryximaque, Aristophane et Agathon donnent à l’amour des généalogies et fonctions différentes. Diotime, citée par Socrate dans un récit encadré, le présente comme désir d’un bien absent et guide une progression des beaux corps vers la connaissance du beau.
L’éloge ivre d’Alcibiade remplace la théorie par un portrait de Socrate, désiré mais insaisissable. La pluralité des discours interdit de les fondre en doctrine unique. Cadres narratifs, rivalité et ironie montrent aussi comment le désir transforme celui qui parle.
Dans cet ouvrage
La table des matières suit les divisions réellement portées par le corpus.
Ouvrage › Page Stephanus
- Passage 172
- Passage 173
- Passage 174
- Passage 175
- Passage 176
- Passage 177
- Passage 178
- Passage 179
- Passage 180
- Passage 181
- Passage 182
- Passage 183
- Passage 184
- Passage 185
- Passage 186
- Passage 187
- Passage 188
- Passage 189
- Passage 190
- Passage 191
- Passage 192
- Passage 193
- Passage 194
- Passage 195
- Passage 196
- Passage 197
- Passage 198
- Passage 199
- Passage 200
- Passage 201
- Passage 202
- Passage 203
- Passage 204
- Passage 205
- Passage 206
- Passage 207
- Passage 208
- Passage 209
- Passage 210
- Passage 211
- Passage 212
- Passage 213
- Passage 214
- Passage 215
- Passage 216
- Passage 217
- Passage 218
- Passage 219
- Passage 220
- Passage 221
- Passage 222
- Passage 223
Concepts abordés
Contexte historique
Le monde autour du texte
Les manifestes du corpus ne suffisent pas encore à établir précisément le lieu et les circonstances de composition. Les images ci-dessous documentent le monde de l’auteur ou la transmission du texte. Elles ne prétendent pas montrer la scène exacte de son écriture.
Ces images sont des reconstitutions modernes. Elles situent un lieu, une pratique ou une transmission documentée et ne sont pas des documents d’époque.



À quoi ressemblait le monde
Monde grec classique, Ve siècle av. J.-C.




- État technologique
- Le bronze, le fer, la céramique, les grues simples et la charpente navale soutiennent les villes. La force vient encore surtout des humains, des animaux, du vent et de l’eau.
- Sciences et savoirs
- Géométrie, astronomie, enquête sur la nature et argumentation rationnelle progressent, sans instruments de mesure modernes ni expérimentation standardisée.
- Médecine et soins
- Des praticiens observent symptômes, régime et saisons; sanctuaires et rites de guérison restent également fréquentés.
- Transports
- La marche et les animaux dominent à terre. Les voiliers et les trières relient les îles, les ports et les colonies.
- Agriculture et alimentation
- Petites exploitations, céréales, vigne, olivier, chèvres et moutons structurent l’alimentation; les récoltes restent vulnérables au climat et à la guerre.
- Communication
- La parole publique, les messagers et les lettres manuscrites portent les nouvelles. Théâtre, place civique et banquet sont des médias sociaux majeurs.
- Mode vestimentaire
- Femmes et hommes drapent laine ou lin en chitons, péplos et manteaux. Les vêtements sont attachés, ceinturés et adaptés au statut plutôt que taillés comme aujourd’hui.
Éditions, traductions et provenance
Les supports suivants représentent le texte. Ils ne créent pas de nouvelles identités de passage.
- Grec ancienoriginal
- Anglaishistorical_translation
- Françaishistorical_translation
Manifestes sources : plato.symposium
Lecteur
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Le BanquetPlaton